Parte de la reoría del pensamiento complejo,
se dice que la realidad se comprende y se explica simultáneamente desde
todas las perspectivas posibles; y si lo enfocamos a una estrategia
esta se debe estudiar de forma compleja y global, ya que dividiéndola en
pequeñas partes para facilitar su estudio, se limita el campo de acción
del conocimiento. Tanto la realidad como el pensamiento y el
conocimiento son complejos y debido a esto, es preciso usar la
complejidad para entender el mundo. Así pues, el estudio de un fenómeno
se puede hacer desde la dependencia de dos perspectivas: holística (se refiere a un estudio desde el todo o todo múltiple) y reduccionista (a un estudio desde las partes).
La noción de pensamiento complejo fue acuñada por el filósofo francés
Edgar Morin y refiere a la capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo
real. Ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales,
interactivos y con componentes aleatorios o azarosos, el sujeto se ve
obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea
reductiva ni totalizante, sino reflexiva. Morin denominó a esta
capacidad pensamiento complejo.
Según Matthew Lipman hacia esa dirección se orientan también sus
investigaciones acerca del desarrollo del pensamiento complejo en la
enseñanza. Es el pensamiento apto para unir, contextualizar, globalizar
pero al mismo tiempo para reconocer lo singular, individual y concreto.
De ellas se desprende que, si se pretende lograr una auténtica sociedad
democrática, deberían formarse personas razonables.
En la actualidad la sociedad necesita ciudadanos pensantes, activos,
reflexivos, competitivos, emprendedores y racionales capaces de
implicarse en la formación de la comunidad. El referirnos a ejercitar
pensamientos complejos y no dogmáticos, capaces de ver más allá de los
entornos abiertos a cualquier posibilidad y arriesgados a tener un
pensamiento critico, creativo y cuidadoso.
Si bien el entorno es alterado al cubrir las necesidades individuales
a través de sentimientos, emociones, pasiones, etc., no puedo decir lo
mismo si hablamos de cubrir las necesidades entorno a las empresas ya
que estás se trabajan mediante estrategias, pero,
¿Qué es una estrategia?, según consulta en el Diccionario ABC
define a la estrategia como el conjunto de acciones que se implementarán
en un contexto determinado con el objetivo de lograr el fin propuesto,
una estrategia es plausible de ser aplicada y necesaria en diferentes
ámbitos.
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